Thursday, March 23, 2017

在家訓練問題回覆


回應問題

有時他會拿一查(不是逐張拿),我會幫他逐張拿給他,拿起同時,我會逐一命名給他聽

(是星期一剛開始的嗎?)
,有時他會跟著我說出形狀。

大約一兩個禮拜前開始。當時他分形狀很熟練(快而準)。但他成日拿一查,於是我便嘗試逐張拿給他,再過一兩天,我開始拿給他同時命名(但我不是每次也命名的)。有幾次當我命名時,飛帆跟著我一起命名,於是我讓他自己繼續一邊分、一邊命名。

有時檯上沒有盆,只放三個形狀叫他分

,各一堆。(開始每次給他少一些形狀嗎?)

這樣只是做過兩次或三次。至你提醒我減少形狀數量後,我減少一半,最後他能夠自己完成。


4) 說話

今日再測試同樣的卡。

- 說到的:書、錶、燈、筆、
牙膏、牙刷

- 說不到的: 電視機、鐘

有說到但不對的:廁紙說了(紙巾)、梳說了(梳頭)、雨傘說了(
雨)、
電話說了(喂)、鎖匙說了(key) 、椅子說了(坐)、書桌說了(
燈)


5) 分顏色

面前有一個圓形紅色碟。分別放了兩件紅色和non 紅色的一樣物件,叫他放紅色物件入
紅色碟內,試範一次後,仍做得不是太好(這是甚麼意思,要具體一點)

以上是星期一做的。我叫他"擺紅色"落隻碟到(是一隻紅色碟),初時做不到,於是就拿他的手一起做。

星期二這天,我換了之前用來分4色的紅盒,做得比星期一好,需要協助減少了,有些物件做對(但忘記是那些物件)。

今天我沒有放盆,只要求他比紅色我(沒有紅卡prompt),得不錯(這是甚麼意思,要具體一點)

以上是星期三。初時兩樣也比我,無比token 他,同樣物件做了幾次後,最後做對有token, 他明白我只要紅色。

星期四 ( 今天)請看video

 


還有沒有其他項目是你會做而沒有顯示在上述七項中:

1) 說話
上次給你看的圖畫,是LINKS 言語治療師給我的,現在已有3幅圖。我會問他例如: 姐姐做緊咩?媽媽做緊咩?老師做緊咩?





2) 讀字

上次和你提及過,你見議我每次只教一個字,用字配字並讀出字的音這形式作input.

3) 剪紙

日日也會做,現在剪緊圓形,由最初到現在是: 直線、直角,
正方形,長方形、三角形,半圓形,圓形。還要改善剪的準確度。

4) 數數

配對數字,然後順序讀出。
後來嘗試只給數字,要求自行順序排列,並且讀出。已做到。

5) 油顏色

6) 砌積木
進度如下:
a) 早期我會先做出一款形狀如搭橋,叫飛帆模仿砌一樣,也有前後立體的。
b) 跟著圖卡所示,砌一樣的圖案



c) 我用紅黃正方形砌圖案,叫他跟著砌一樣 (如圖)


以上3種形式也做到。


6) 老師功課
除了老師的寫字功課,還會有一些類似的工作紙(如圖)

(這是今天的功課,他能自行配對,把貼紙貼上。最初他貼了餅乾在黃色形狀上面,經提點後他明白貼在空位中。)  

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